Jueves, 30 de abril de 2020

EDUCACIÓN FÍSICA

La propuesta de EF de esta semana son dos actividades de la UMA "yomemuevoencasa", quien quiera puede mandarme una foto realizando alguna de estas actividades al correo quintob@carazony.es

1. BALONCESTO RAYA 
https://www.youtube.com/watch?v=rxuVmHwD8Zg&feature=youtu.be

2. BALL HOUSE
https://www.youtube.com/watch?v=QV-vcdlCjJ4&feature=youtu.be

LENGUA

Realiza la siguiente ficha de comprensión lectora.
Lee el texto con atención y responde a las preguntas.

MATEMÁTICAS

Taller de Resolución de Problemas.

Hoy vamos a trabajar la comprensión (entender lo que nos dicen) y expresión (dar una respuesta correcta a lo que he entendido)  del lenguaje matemático.

Ya sabéis como funciona la ficha: 

Mamá o papá os leen el enunciado de cada ejercicio, uno a uno, y vosotros lo decís de otra forma; al mismo tiempo que, mamá o papá graba, con la grabadora del móvil o del ordenador, vuestra respuesta.

No hay que grabar un vídeo, se graba y se envía un audio. Los vídeos son complicados de enviar por email.

Cuando hayáis grabado todas las respuestas me enviáis el archivo grabado a mi correo primerob@carazony.es 

Si no sabéis como hacerlo o tenéis algún problema con ello; no os preocupéis, podéis copiar los enunciados y escribir las respuestas como lo venimos haciendo hasta ahora.

CIENCIAS SOCIALES

Tarea integrada

Páginas 78 y 79 del libro de texto.

Lee el texto de la página 78 y ayuda a Ricardo y Rocío a dar solución a sus problemas.

SOLUCIONARIO del día 15-04-2020

Miércoles, 29 de abril de 2020

SOCIALES

¿Dónde hay agua?

Primero ve el vídeo y después realiza los ejercicios 1, 2 y 3 de las páginas 76 y 77.

"El agua en la naturaleza"

https://youtu.be/CF-JVFINsws

LENGUA

Leemos un poema.

¡Buenos días a todos y todas!

Hoy vamos a leer y escuchar el poema de Doña Primavera.

https://drive.google.com/open?id=10S7nRWws42P6yovCd7cPsJznPsWbfzQe

Después tenéis que hacer los ejercicios 1, 2, 3, 4 y 5 de las páginas 72 y 73.
Para poder hacer el ejercicio 4 correctamente, primero tienes que volver a escuchar el poema de Doña Primavera. 

RELIGIÓN

Semana del 27 al 30 de Abril 

Buenos días! Vamos a por una nueva semana! 

La Iglesia dedica el mes de mayo a la Virgen, porque María es el reflejo de la belleza de Dios, y es Madre de la Vida, Madre de Jesús.  

Por eso, como el domingo 3 de Mayo celebramos el día de las madres, esta semana vamos a hacerle un homenaje a María, porque es una mamá muy especial.  

Pincha 👉 MARÍA ES MI MADRE

https://es.liveworksheets.com/ds303886mx

Cuando hayas terminado puedes enviarla a mi correo, te pedirán los datos del alumn@, nombre completo, curso, colegio, asignatura y a mi e-mail de siempre.

Sólo hay una Virgen Santísima, María de Nazaret la mamá de Jesús, sin embargo, se ha querido dar a conocer en cada pueblo y por ello recibe distintos nombres. ¿Sabéis que en Coín la llamamos Nuestra Señora de la Fuensanta?

Siqueréiss conocer más imágenes de ella, podéis practicar la memoria, y mientras juegas aprendes. ¿Te atreves?

👉 IMÁGENES DE LA VIRGEN MARÍA
https://es.educaplay.com/recursos-educativos/5567928-la_virgen_maria.html

Por último, sé que a much@s os gusta cantar y bailar, así que os dejo esta canción para que la disfruteis.

 Un abrazo muy grande. 💖

 ¡Feliz semana!

INGLÉS

Good morning and happy Wednesday!
¡Buenos dias y feliz miércoles!

Today we are going to watch and listen to this story: Mr Rabbit and Mr Turtle.

Hoy vamos a ver y escuchar esta historia: Mr Rabbit y Mr Turtle.

STORYTIME!

https://drive.google.com/file/d/1cQt5gg59pb6Vyk4DfyNRSXqnZJO4qMj7/view?usp=sharing

Martes, 28 de abril de 2020

LENGUA

Hoy vamos a jugar a las adivinanzas.
Lee las siguientes adivinanzas y di de qué se trata.
Por cada adivinanza acertada obtendrás un punto.

1ª "Tengo una melena

y también soy muy veloz

asusto a toda la gente

con el rugido de mi voz"

¿Quién soy?

 2ª "Soy chiquitito

y nado sin cesar

vivo en el río

y también en el mar"

¿Quién soy?

3ª "Soy muy lenta

y me gusta nadar

llevo siempre conmigo

mi propio hogar"

¿Quién soy?

4ª "Soy una reina

que viaja de flor en flor

soy la gran responsable

de la miel y su dulce sabor"

¿Quién soy?

5ª "Soy blanca por dentro

y roja por fuera

soy dulce y sabrosa

no hay quien no me quiera"

¿Quién soy?

6ª "Vivo en el campo

y soy redondito

me gusta el lodo

soy bien cochinito"

¿Quién soy?

7ª "Soy muy alta

mi cuello es el mejor

nadie alcanza las hojas

tanto como lo hago yo"

¿Quién soy?

8ª "Tengo dos grandes orejas

y una trompa también

me gusta comer hojas

y bañar mi dura piel"

¿Quién soy?

9ª "Soy blanquita

aunque negra también

parezco un caballo

pero no soy él"

¿Quién soy?

10ª "Soy blanca por dentro

y amarilla por fuera

tengo forma de campana

si quieres saber espera"

¿Quién soy?

¿Las has acertado todas? ¿Sí o no? Cuenta los aciertos y sabrás tu puntuación.

En caso de que no hayas acertado alguna, aquí tienes las soluciones: "león, pez , tortuga, abeja, manzana, cerdo, jirafa, elefante, cebra y pera"

Por último copia en el cuaderno la adivinanza que más te guste y haz un dibujo con la solución.

CIENCIAS NATURALES

Repaso: El ciclo del agua

Hoy vamos a repasar el ciclo del agua. Presta atención a lo que dicen los dos vídeos. 
Después haz un dibujo sobre el ciclo del agua. Puedes imprimir la imagen que aparece más abajo o usarla como modelo para hacer un dibujo parecido en un folio. No olvides copiar las palabras que hablan sobre los cambios del agua.

Gotita y sus aventuras por el mundo.

Paxi - El Ciclo del agua

INGLÉS

Good morning! ¡Buenos días!

Let's remember this song. Recordemos está canción.

EDUCACIÓN FÍSICA SEMANA 27 -30 ABRIL

EDUCACIÓN FÍSICA SEMANA 27 -30 ABRIL

La propuesta de EF de esta semana son dos actividades de la UMA "yomemuevoencasa", quien quiera puede mandarme una foto realizando alguna de estas actividades al correo quintob@carazony.es

1. BALONCESTO RAYA

2. BALL HOUSE

Lunes, 27 de abril de 2020

LENGUA

Conocemos el diario de una excursión  "Excursión a Monte Torroz el martes 10"

Lee el itinerario (el recorrido, el trayecto, el camino seguido) de la excursión que aparece al comienzo de la página 66. Después realiza los ejercicios 1, 2 y 3 de las páginas 66 y 67.

MATEMÁTICAS

Hoy vamos a aprender a ordenar números.

Los podemos ordenar de menor a mayor o al revés, de mayor a menor.

Para poder ordenar los números necesitamos vamos a usar dos signos matemáticos que, seguro, ya conocéis; son los signos...     >    y    <

¡Te los presento!

Los signos son...            mayor que >     y          menor que <

Pincha en el enlace para conocerlos: https://youtu.be/oqFiUXpXtFE

Ejemplos de signos mayor que  > y   menor que   <

https://youtu.be/CE9HTdaufDs

Este vídeo da información adicional que te ayudará en la tarea de ordenar números.
https://youtu.be/YveICGbSVCQ

Ahora que has visto los vídeos puedes hacer los ejercicios de las páginas 68 y 69.

EDUCACIÓN FÍSICA

La propuesta de EF de esta semana son dos actividades de la UMA yomemuevoencasa",quien quiera puede mandarme una foto realizando alguna de estas actividades al correo quintob@carazony.es

1. BALONCESTO RAYA

2. BALL HOUSE

MÚSICA

La tarea de música para esta semana es una manualidad:

Debéis construir un instrumento musical con lo que tengáis por casa. Puede ser un instrumento de cuerda, de viento o de percusión y podéis utilizar cualquier material y decorarlo como queráis. Os pongo algunas ideas, aunque valoraré mucho la creatividad de cada uno.

 GUITARRA

 FLAUTA DE PAN

 MARACAS

TAMBORES

¡Me encantará ver las fotos o vídeos de vuestros instrumentos! No olvidéis describidme cómo habéis hecho el instrumento y qué materiales habéis utilizado.

Fecha límite de entrega: lunes 4 de mayo. 

Se envía al correo de siempre: primeroa@carazony.es

PLÁSTICA

Os recuerdo que teníamos que hacer un dibujo para el concurso del AMPA,   "La Agenda de mi Cole"

Todos vuestros dibujos irán impresos en el interior de la adenda.

Hoy es el último día para su entrega. Os animo a todos y todas a que participéis

El alumnado hará un dibujo que refleje las muchas cosas buenas que están haciendo a lo largo de estas semanas de confinamiento (su esmero con las tareas del cole, lo mucho que están ayudando en casa, el cariño que trasladan a sus abuelos por videollamada, lo bien que han comprendido que no debemos salir a la calle para no enfermar, lo agradecidos que están a cuantos trabajan para cuidarnos a todos...)

Deben hacer el dibujo en cuartilla o tamaño folio o A4, con el material y técnica que deseen.

Me lo debéis enviar escaneado en formato pdf o una foto de buena calidad.

El archivo tiene que venir en un correo individual y no mezclado con otras tareas, indicando el nombre del alumno/a.

Mañana tengo que enviar todos los dibujos que me hayáis enviado al equipo directivo.

Gracias a todos/as por vuestra colaboración en esta iniciativa.

Para todos aquellos/as que hayáis hecho el dibujo del concurso podéis continuar con la Papiroflexia (continuación)

Continuamos trabajando nuestra habilidad manual haciendo plegados en el papel para hacer un conejo.

Os recuerdo que el arte de plegar el papel para hacer figuritas se llama PAPIROFLÉXIA.

Aquí puedes ver paso a paso, como se hace un conejo. Cuando lo acabes puedes colorearlo como más te guste.

En el enlace que te dejo puedes ver un video con todo el proceso de plegado (fabricación del conejo)

https://youtu.be/-kKUouVADYE

¡Ah! y  NO OLVIDES ENVIARME UNA FOTO DEL CONEJO CUANDO LO HAYAS ACABADO, junto con el resto de las tareas del día.
https://youtu.be/tGoyOW4icTg

Viernes, 24 de abril de 2020

RELIGIÓN

Semana del 20 al 24 de Abril

¡Buenos días!  !Os echo de menos!

Confío en que pronto pasará y si seguimos juntos, porque somos un “equipo” seremos más fuertes, ¡ánimo y adelante!

La semana pasada estuvimos aprendiendo de las fiestas, y lo importante que son para nosotros. Nos fijamos en el bautismo, que nos hace ser del equipo de los amigos de Jesús.

¿Pues sabéis una cosa? Desde que Jesús resucitó en la Semana Santa estamos de fiesta, y ya veréis que tiene mucho que ver con nuestro bautismo. 

Os propongo hacer una actividad en familia, porque necesitaréis ayuda de ellos. Vamos a ver un vídeo que explica la fiesta de la Pascua con un tutorial para hacer un cirio pascual. Aquí tienes el enlace   https://www.youtube.com/watch?v=SwEdA7wHaJ0&feature=youtu.be

Haber si alguno o alguna descubre qué símbolo aparece en la fiesta de la Pascua y también en el bautismo

Espero que disfrutéis y os guste la actividad. 

¡Estoy deseando ver vuestras fotos en mi correo!

Y por si os aburrís un poco os voy a dejar un enlace para juegos, y lecturas de la Biblia,…Algunos son sencillos para ellos, pueden colorear on-line. 

http://recursos.cnice.mec.es/bibliainfantil/

Muchos abrazos y besos virtuales.

MATEMÁTICAS

Resuelve los siguientes problemas. Puedes copiar solamente el enunciado y hacer las operaciones correspondientes y dar respuesta a la solución.

INGLÉS

Good morning! and Happy FRIDAY!! Today we are going to watch this video related to PETS.

Buenos días y feliz viernes! Hoy vamos a ver este vídeo relacionado con MASCOTAS.

https://youtu.be/RAObh4cLDAI

LENGUA

Os recuerdo que hoy a las 12:00 tenemos una videoconferencia para volver a vernos y hablar sobre como lo estáis pasando en estos días.

La videoconferencia la teníamos en la aplicación Meet.

Pincha en el siguiente enlace y te llevará a ella directamente.

http://meet.google.com/psb-vrim-xkj

Después pulsa el botón verde     Unirme ahora

En caso de que no funcione podéis  abrir la aplicación Meet, pulsar unirme e introducir el código psbvrimxkj

EDUCACIÓN FÍSICA

EDUCACIÓN FÍSICA para esta SEMANA del 20 al 24 ABRIL

La propuesta de EF de esta semana son cuatro actividades, quien quiera puede mandar una foto realizando alguna de estas actividades al correo quintob@carazony.es

1. Actividad aeróbica

" Rutina Super Especial en Familia para Empezar el Día con Alegría"

https://www.youtube.com/watch?v=l8jJD_ZKYIY&feature=youtu.be

https://youtu.be/l8jJD_ZKYIY

Y para acabar dos actividades de la UMA "yomemuevoencasa"

2. A por los colores

https://www.youtube.com/watch?v=njkuE7shcRo&feature=youtu.be

https://youtu.be/njkuE7shcRo

3. Atrapa números.
https://www.youtube.com/watch?v=VKkZaOs0yhM&feature=youtu.be

https://youtu.be/VKkZaOs0yhM

SOLUCIONARIO día 23 de abril de 2020

Jueves, 23 de abril de 2020 "DÍA DEL LIBRO"

EDUCACIÓN FÍSICA

EDUCACIÓN FÍSICA para esta SEMANA del 20 al 24 ABRIL

La propuesta de EF de esta semana son cuatro actividades, quien quiera puede mandar una foto realizando alguna de estas actividades al correo quintob@carazony.es

1. Actividad aeróbica

" Rutina Super Especial en Familia para Empezar el Día con Alegría"

https://www.youtube.com/watch?v=l8jJD_ZKYIY&feature=youtu.be

https://youtu.be/l8jJD_ZKYIY

Y para acabar dos actividades de la UMA "yomemuevoencasa"

2. "A POR LOS COLORES"

https://youtu.be/njkuE7shcRo

3. "ATRAPA NÚMEROS"

https://youtu.be/VKkZaOs0yhM

LENGUA

El día 23 de abril celebramos el "DÍA DEL LIBRO"

Vamos a celebrar este día con la lectura del siguiente cuento. Se llama:

"Coronavirus no es un príncipe (ni una princesa)"

A partir del cuento podéis hacer dibujos con oraciones, en vuestros cuadernos.

https://www.yumpu.com/es/document/read/63156813/coronavirus-no-es-un-principe-ni-una-princesa



Aquí os dejo otro libro por si os apetece leer más. ¡No es obligatorio! pero sí muy aconsejable en esos momentos en los que os sentís aburridos.

El título del libro es: Rosa contra el Coronavirus.

https://www.copmadrid.org/web/publicaciones/rosa-contra-el-virus-cuento-para-explicar-a-los-ninos-y-ninas-el-coronavirus-y-otros-posibles-virus

En el siguiente enlace puedes descargar el cuento Rosa contra el Coronavirus para poder leerlo en otro momento.
https://drive.google.com/open?id=1pD05D-S-O4QQty_P4bpWsaZ-TikoSpq_

MATEMÁTICAS

Taller de Resolución de Problemas.

Hoy vamos a trabajar la comprensión (entender lo que nos dicen) y expresión (dar una respuesta correcta a lo que he entendido)  del lenguaje matemático.

Ya sabéis como funciona la ficha: leo el enunciado de cada ejercicio y digo o escribo lo mismo... pero de otra forma.

Esta mañana os ofrezco un nuevo reto: 

Mamá o papá os leen el enunciado de cada ejercicio, uno a uno, y vosotros lo decís de otra forma; al mismo tiempo que, mamá o papá graba, con la grabadora del móvil o del ordenador, vuestra respuesta.

Cuando hayáis grabado todas las respuestas me enviáis el archivo grabado a mi correo primerob@carazony.es 

Si no sabéis como hacerlo o tenéis algún problema con ello; no os preocupéis, podéis copiar los enunciados y escribir las respuestas como lo venimos haciendo hasta ahora.

CIENCIAS SOCIALES

¿Cómo son las montañas?

Páginas 64 y 65 del libro de texto.

Antes de hacer los ejercicios deberías repasar las partes de la montaña. Lo viste en el vídeo del día anterior.  "El paisaje de montaña: https://youtu.be/QZsLWPVgB1c "

• Fíjate en el mapa que aparece al comienzo de la página 64.
• Identifica las partes de la montaña y que se encuentra en cada una de ellas.
• Puedes hacer dos líneas horizontales en el mapa para dividir la montaña en tres partes. La superior (cima o cumbre), la parte central (ladera) y la parte inferior (pie)
• Para finalizar, haz los ejercicios 1, 2, 3 y 4 de las páginas 64 y 65 del libro.

SOLUCIONARIO día 22-04-2020