¡BUENOS DÍAS FAMILIAS!
¡COMENZAMOS LA ÚLTIMA SEMANA DE JUNIO!
El próximo lunes será el último día de este "raro y controvertido" curso.
LENGUA
Escribimos un diálogo
Un diálogo es la conversación o charla que surge entre dos o varias personas.
En el ejercicio de la página 150 tenéis que unir las respuestas que le corresponden a cada pregunta para formar el diálogo que mantienen el niño y la niña. Después tenéis que escribir cada oración (pregunta o respuesta) al lado del personaje correspondiente.
En los ejercicios de la página 151 vamos a repasar el sonido "j". Tendrás que leer, escribir o completar con palabras que contengan el sonido "j".
Os recuerdo que el sonido "j", suena en palabras que contienen: ja-, je-, ji-, jo-, ju-, ge- y gi-.
Presta muchííííííísima atención a como se escriben las diferentes palabras y procura no equivocarte.
En los ejercicios de la página 151 vamos a repasar el sonido "j". Tendrás que leer, escribir o completar con palabras que contengan el sonido "j".
Os recuerdo que el sonido "j", suena en palabras que contienen: ja-, je-, ji-, jo-, ju-, ge- y gi-.
Presta muchííííííísima atención a como se escriben las diferentes palabras y procura no equivocarte.
MATEMÁTICAS
Inventamos problemas
Recuerda que todos los problemas tenían dos partes: Enunciado y pregunta
- Enunciado: Texto en el que se nos presenta el problema (personajes, cantidades...)
- Pregunta: es una oración en la que nos preguntaban algo que desconocíamos y que para poder averiguarlo teníamos que hacer lo siguiente:
- Extraer unos Datos útiles para poder responder a la pregunta que nos hacían. Algunas veces nos hemos encontrado datos que no nos valen para solucionar el problema.
- Después tenemos que establecer un plan o un orden en el que realizar las operaciones de la situación problemática.
- Realizar una o varias Operaciones con los datos que hemos decidido que nos pueden valer para resolver el problema.
- Por último teníamos que escribir la Solución indicando la cantidad y lo que hemos calculado (respuesta larga y no corta)
20 es la cantidad que nos da la operación.
manzanas es lo que habríamos calculado.
Ahora intenta realizar por tus propios medios los problemas que encontrarás en las páginas 152 y 153.
EDUCACIÓN FÍSICA
Tareas de educación física para esta semana:
MÚSICA
Tarea de música para hoy: PINCHA AQUÍ PARA VER LA TAREA
PLÁSTICA
HOY VAMOS A REALIZAR UN BONITO HIPOPÓTAMO.
Para ello tiene que hacer lo siguiente:
1- Colorear los dibujos.
2- Recortar las figuras y cortar por las líneas discontinuas ( que nos facilitan el anclaje de las patas al cuerpo).
3- Aplicar el pegamento en cada una de las partes simétricas del cuerpo y de las patas y pegarlas, haciéndolas coincidir por sus contornos.
4. Esperar que se sequen las piezas antes de montarlas.
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