Tareas 31-03-2020

LENGUA

El taller de las palabras

Realiza los ejercicios 1, 2, 3  y 4 de las páginas 34 y 35.
Puedes ver los ejercicios en el siguiente link: "El taller de las palabras, págs. 34 y 35"

CIENCIAS NATURALES

Primero ve el video que habla sobre la alimentación de los animales haciendo clic en el siguiente link: ¿De qué se alimentan los animales?

Después realiza los ejercicios de las páginas 32 y 33.
Puedes ver los ejercicios en el siguiente link: Alimentación de los animales.

INGLÉS

Vemos el siguiente video con el vocabulario relacionado con Easter.

https://carazonyingles.blogspot.com/

Después de ver el video sobre el vocabulario de Easter en inglés. Vamos a escribir en el cuaderno o en una hoja de papel estas palabras, el que quiera puede acompañarlas de un dibujo:


Rabbit - conejo

Easter eggs - huevos de pascua

Basket - canasta

Easter hunt - Búsqueda de huevos (juego)

spring - primavera

chick - pollito, polluelo

https://www.youtube.com/watch?v=SVTNHoYhJqs

MATEMÁTICAS

Realiza las siguientes sumas y restas, para ello, copialas en tu cuaderno. Puedes verlas para copiarlas o descargarlas en el siguiente link:                 "Sumas y restas"

SOLUCIONARIO 30/03/2020

Tareas 30-03-2020

LENGUA

Tarea INTEGRADA

LOS ANIMALES EN SU ESPACIO

Lee con atención las páginas 26 y 27 y completa el álbum con los recortables que encontrarás al final del libro.

DICTADO

"c, qu"

Este coche no sube esa cuesta.

Paco, mosca, mosquito, mariquita, pequeño, camino, comer, cosa, caja, coger.

Cati cogió una mariquita pequeñita.

Este mosquito me molesta.

Coge el camino que quieras.


Cuando mamá o papá te haya corregido el dictado, escriba 5 veces las palabras incorrectas e inventa y escribe una oración con cada una de ellas.

MATEMÁTICAS

Comprendemos los problemas

Lee los enunciados de los problemas de la página 30. Presta mucha atención a lo que se te pregunta; selecciona los datos necesarios, realiza la operación que corresponda y responde a la solución indicando la cantidad y lo que has calculado (cajas, años o cartas)

EDUCACIÓN FÍSICA

Buenos días, para esta semana os propongo que veáis este vídeo y pongáis en práctica alguna de las actividades que aparecen.

Un saludo.

MÚSICA

Repasamos la canción aprendida con anterioridad de las notas musicales, repetir dos veces. Está en YouTube con el nombre de notas musicales canciones infantiles.

https://youtu.be/fqqe0n--q9q

Repasamos la canción canción aprendida la semana anterior de la escala musical, repetir dos veces. Está en YouTube con el nombre de la escala musical “pequeño Mozart”.

https://youtu.be/387etfmux5k

Y repasamos la coreografía de la canción “vivir” de Rozalén y estopa. Os mando el enlace para que practiquéis mucho con vuestros/as hijos/as.

https://youtu.be/c64celjwdqc

Espero que disfrutéis mucho bailando con vuestros peques.

Si alguno ya se sabe la coreografía y me queréis mandar un video de ellos bailando me lo podéis mandar al siguiente email: primeroa@carazony.es

PLÁSTICA

Colorea, online, el animal que más te guste, pinchando el el siguiente enlace

https://www.colorear-online.com/

Tareas 2020-03-27

MATEMÁTICAS

Resuelve los siguientes problemas que aparecen en las fichas.

LENGUA

Lectura comprensiva

Lee el siguiente texto con atención, al menos dos o tres veces, y luego responde a las preguntas sin mirar el texto.

Copia en tu cuaderno o imprime las siguientes oraciones y escribe el verbo que corresponda en cada caso.

NOTA: el verbo es la palabra que indica la acción que se hace.

SOPA DE LETRAS

Busca y rodea las palabras que aparecen en el lateral derecho de la "Sopa de letras"  Para poder saber las que has encontrado y las que te faltan, puedes marcar cada palabra encontrada con una ❎ o ✅ la celdilla que se encuentra al lado de cada palabra.
Cuando hayas finalizado la tarea, puedes colorear las fichas si lo deseas.

"Si no puedes imprimir las fichas para colorearlas, no te preocupes, puedes buscar las palabras directamente en la pantalla del ordenador o del móvil, al mismo tiempo que las vas señalando con el dedo"

INGLÉS

¡Ya estamos a viernes! Vamos a trabajar un poquito más y a descansar. Un besito a tod@s... ¡Os echo de menos!

Aquí  tenéis las tareas para el día de hoy; haz click en el siguiente link:

https://carazonyingles.blogspot.com/2020/03/friday-27th-of-march2020.html

Tareas 2020-03-26

Tareas de ciencias sociales, lengua y matemáticas.

CIENCIAS SOCIALES

Conocemos los ríos de la llanura

1º Observa el dibujo de la página 24 con atención.

2º Responde a las siguientes preguntas:
    ¿De dónde viene el río?
    ¿Es igual de ancho en el curso alto (parte alta del río), medio o bajo? 
    ¿Qué hay al lado de la ciudad?

3º Por último realiza los ejercicios 1, 2 y 3 de las páginas 24 y 25.

LENGUA

Realiza el siguiente dictado con la ayuda de mamá o papá.

Presta atención a lo que te dicten y procura escribirlo todo con buena letra y limpieza.
Cuando hayas finalizado te lo corregirá papá o mamá indicándote los errores que has cometido.
Cada palabra corregida deberás escribirla correctamente 5 veces y hacer una oración con cada una de ellas.

DICTADO

👉 Mayúscula al comenzar el texto, después de punto y en nombres propios.

👉 Silabas trabadas: -dra- ..., -bra- ..., -cra- ...

Pedro ha comprado un libro.

Cristina escribe en su libreta.

Cristian llegó el primero a la clase.

En el río Álamo hay muchos álamos.

En el monte Veleta han puesto una veleta.

A mi amiga Rosa le gustan las rosas.

Mi tía Margarita cortó una margarita.

MATEMÁTICAS

CÁLCULO

Copia y realiza las siguientes operaciones.

Solucionario día 24 de marzo de 2020

Tareas 2020-03-25

SOCIALES

Ver los vídeos referidos a las características de un río y el paisaje de llanura. Presta mucha atención a la información que se da en ellos.

Link: Conocemos los ríos

Link: Paisaje de las llanuras

RELIGIÓN

TEMPORALIZACIÓN: Semana del 23 al 27 de marzo

Repaso pág. 38 y 39 del libro (si lo tenemos en casa), en caso contrario, ver los vídeos y hacer el repaso on-line.

Vídeos de repaso:

https://www.youtube.com/watch?v=_281bpBhlLk

https://www.youtube.com/watch?v=dNi6zyFE0I8

Actividades de repaso on-line:

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centrostic/41009470/helvia/aula/archivos/repositorio/0/70/html/datos/03_rdi/unidad10/unidad_10.htm

Juegos:

https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=2fa4d5c2c0f5

http://es.hellokids.com/c_24421/juegos-gratuitos/memori/juego-de-memoria-semana-santa

Los alumnos con dificultad en escritura harán las tareas oralmente, e incluso, algún familiar puede escribir por ellos/as su respuesta. Alguno/a con ayuda podrían escribirlas.

Doy libertad para que hagan los juegos que quieran y cuando puedan.

¡Recordad la tarea es para toda la semana! ¡No agobiaros!

Mi correo para enviar la tarea y los vídeos (si queréis y podéis) es religión@carazony.es

Muchas gracias por la paciencia y el esfuerzo

LENGUA

Lectura comprensiva: lee el texto “Piratas de jabón”, que aparece a final del documento, con atención (al menos 2 o 3 veces) procurando entender todo lo que hayas leído; después responde a las preguntas que se te plantean. Intenta hacerlo tú solo o sola. Si no puedes o no lo entiendes pide ayuda a mamá o a papá.

Nota: si no dispones de impresora puedes copiar y responder a las preguntas en un cuaderno.

MATEMÁTICAS

Taller de Resolución de Problemas

Lee los ejercicios que aparecen en las fichas del Taller de resolución de problemas que aparecen más abajo y responde oralmente a los ejercicios.

NOTA: No es necesario copiar las respuestas; es suficiente con que las vayas leyendo y respondiendo correctamente en voz alta.

INGLES

Vemos el siguiente video para repasar las preposiciones IN, ON y UNDER.

https://youtu.be/dupaTS-c8Xc

Hacemos la página 46 del libro: Pegamos las pegatinas, escribimos las letras que faltan para hacer las palabras.

https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEisZTqjb6bdq3GLnR8Kwx8kws9ySyTdx_to1-p2cHFRV75SLofev_IAdzG-bfHABj_FukLFaPVKrgXReVybClJfb8tEIRFY4NDoPkCksQV0xAqF3D8F_MgQgLeGWu1H1TFyLizTq4U8vViJ/s1600/Captura+de+pantalla+2020-03-21+a+las+11.15.50.png

LENGUA:   Lectura comprensiva

MATEMÁTICAS: Taller de resolución de problemas

SOLUCIONARIO 24-03-2020

Tareas 2020-03-24

CIENCIAS NATURALES:

¿Qué animales vemos en las llanuras?

Describir los paisajes (montañas, ríos, llanuras, seres vivos, agua...) que aparecen en las fotografías antes de pegar los animales.

Pega los animales que podrías ver en cada uno de los paisajes que aparecen el la página 18.
Ejercicio 2 de la página 19.

LENGUA:

Leemos un poema

Lee el poema Don león de la Pradera (ej. 1 de la página 20) y realiza los ejercicios: 2, 3, 4 y 5 de las páginas 20 y 21.

MATEMÁTICAS:

Decenas y unidades:

SUGERENCIA: Realizar las sumas de forma manipulativa.

Dejar claro que se agrupan 10 unidades para formar una nueva decena y nos

quedamos con las unidades restantes.

Realizar los ejercicios: 1, 2, 3, 4, 5 y 6 de las páginas 22 y 23.

INGLÉS:

Pincha en el siguiente Link para tener acceso a las tareas del área:

https://carazonyingles.blogspot.com/2020/03/tuesday-24th-of-march-2020.html#more

SOLUCIONARIO DE LAS TAREAS DEL DÍA 23 DE MARZO DE 2020

Tareas 23-03-2020

LENGUA:

Leemos un texto informativo.
Lee la información sobre las llanuras y haz los ejercicios de la página 15.

MATEMÁTICAS:

Contamos hasta el 79.
Realiza los ejercicios de las páginas 16 y 17.

EDUCACIÓN FÍSICA:

La propuesta de EF para toda la semana son 5 juegos de palmas-palmitas que se encuadran dentro de la unidad de juegos tradicionales. A la vuelta al cole el alumnado deberá hacer al menos una de ellas.
Accede al vídeo haciendo  click en el siguiente link; https://www.youtube.com/watch?v=zM4-5GNpGdg

MÚSICA:

Repasemos la canción aprendida con anterioridad de las notas musicales, repetir dos veces. Está en Youtube con el nombre de "Notas Musicales Canciones Infantiles"

https://youtu.be/Fqqe0N--Q9Q

Repasemos la canción aprendida la semana anterior de la escala musical; repetir dos veces. Está en Yputube cpn el nombre de "La Escala Musical Pequeño Mozart"

https://youtu.be/387etfmuX5k

A partir de esta semana toca moverse un poco, así que vamos a bailar. Para ello nos vamos a aprender una coreografía de la canción "Vivir" de Rozalén y Estopa. Os mando el enlace para que practiquéis con vuestros/as hijos/as porque cuando volvamos la bailaremos todo el alumnado, desde infantil hasta sexto, juntos en el patio del colegio Carazony para celebrar que hemos vuelto.

https://youtu.be/c64ceLJwDqc

¡ESPERO QUE DISFRUTEIS MUCHO BAILANDO CON VUESTROS PEQUES!

PÁSTICA:

La tarea para la semana consiste en hacer un dibujo de temática libre y opcionalmente el cocodrilo de papel que aparece a continuación.

Manualidades para niños - Cocodrilo de papel

Nueva entrega de manualidades para niños, cocodrilo de papel o de cartulina de fácil realización.

Para hacer este genial cocodrilo necesitaremos el siguiente

MATERIAL:

·         2 folios o 2 cartulinas tamaño folio del mismo color (a elegir), o blancos ( si se desea colorear).

·         Lápices de colores, si se opta por colorear.

·         Papel blanco y rojo (o cartulina) para los dientes y la lengua.

·         Pegamento escolar

·         Tijeras

·         Ficha con las plantillas  (descargable en pdf) que os dejo a continuación.

DESCARGA DEBAJO LA FICHA CON LAS PLANTILLAS

DESCARGA AQUÍ Plantillas-cocodrilo de papel

CÓMO HACER EL COCODRILO DE PAPEL

Paso 1

Imprimir la ficha y recortar las plantillas.

Paso 2

Recortar a su vez por las líneas discontinuas.

Paso 3

Hacer un pequeño doblez en cada pestaña del cuerpo del cocodrilo y, a continuación ir enrollando una por una, formando anillas, con la ayuda de un lápiz o de los dedos y pegar para formar el cuerpo.

Paso 4

Hacer una hendidura en el centro de la primera anilla y pegar sobre la parte inferior, como muestra el dibujo.

Paso 5

Recortar los dientes y la lengua y pegarlos en la boca.

Paso 6

Terminaremos el trabajo pegando las dos partes del cocodrilo. Dejar secar y ¡listo!

SOLUCIONES DÍA 20-03-2020

LENGUA:

MATEMÁTICAS:

Ejercicio 1: Entre elefantes y cocodrilos hay 7 animales.

Ejercicio 2: Entre Nuria y Silvia tienen 9 rotuladores.

Ejercicio 3: Ahora hay en el frigorífico 9 manzanas.

Ejercicio 4: A Luis le quedan 6 castañas.

Tareas 20-03-2020

¡Buenos días!

LENGUA:

Vuelve a leer el cuento "El huerto" que puedes encontrar en la página 6.

Una vez leído realiza los ejercicios 1, 2, 3 y 4 de las páginas 8 y 9 del libro azul.

MATEMÁTICAS:

Resolver los siguientes problemas:

 Si no conseguís imprimirlos, podéis copiarlos, con muy buena letra, en un cuaderno y realizarlos.

¡BUEN FIN DE SEMANA!

Tareas 19-03-2020

¡Buenos días!

El libro de texto naranja lo guardáis para entregárselo al tutor a la vuelta.
A partir de hoy usaremos el libro azul.

Hoy comenzaremos la unidad 7 "Una gran llanura"

LENGUA:

Primero veremos el vídeo con el que se inicia la unidad. Prestad mucha atención y responded a las preguntas que se os hacen en la página 5 de vuestro libro de texto.

Si no ves bien el vídeo puedes probar a visionarlo en el siguiente Link:

 http://aulavirtual.santillana.es/es-scloud/SBKOBJD/ESPM000206931/files/rec_pm_206931_pantalla__mov_20180806134449.mp4

Lectura comprensiva del cuento "El huerto" que puedes encontrar en la página 6.

Una vez leído responde oralmente a las preguntas que se te plantean en la página 7.

Intenta responder a mamá o a papá con la claridad y extensión suficiente para que puedan entenderte.

MATEMÁTICAS:

¿Qué día es?

Completa los ejercicios 1, 2, 3, 4, y 5 de las páginas 10 y 11.

SOCIALES:

Realiza los ejercicios 1, 2. 3 Y 4 de las páginas 12 y 13.

Tareas 18-03-2020

Hola familias.

El día de hoy será light.
Finalizamos la unidad 6.

Realizaremos las páginas 154 y 155 de sociales, comprobando que el alumnado relaciona correctamente la información textual con la visual de la página 154. en la página 155 debemos asegurarnos de que el alumnado comprenda el vocabulario y reconozcan los sinónimos (palabras de igual significado y que se escriben de forma diferente) Destacar la importancia de ser responsable con el medioambiente para cuidar el planeta.

AUTOEVALUACIÓN.

"Qué sabes ya" página 168. En el ejercicio número 1 deben de volver a leer las tres historias con las que se inician las unidades del trimestre (unidades: 4, 5 y 6) para poder responder a la cuestión que se plantea. Realización de los ejercicios 3, 4 y 5.


RELIGIÓN:

TEMPORALIZACIÓN: Semana del 16 al 20 de Marzo
1º B PRIMARIA
Observar la imagen de la pág.37 y responder a las preguntas por escrito.
Seguidamente y centrándonos en la Resurrección, os propongo visionar y cantar la canción “Resucitó” de Unai, divertida y pegadiza para bailar y cantar en el siguiente enlace:
https://www.youtube.com/watch?Time_continue=79&v=nwVqEDRmPGc&feature=emb_title

Recordad la tarea es para toda la semana! No agobiaros!

Mi correo para enviar la tarea y los vídeos (si queréis y podéis) es religión@carazony.es

INGLÉS:

Videos para comenzar el día en inglés (tarea opcional)
https://carazonyingles.blogspot.com/2020/03/asamblea-en-ingles.html

Homework, Wednesday, the 18th of Mrch, 2020
Tareas para el miércoles, 18 de marzo de 2020
https://carazonyingles.blogspot.com/2020/03/wednesday-18th-of-march-2020.html