lunes, 13 de abril de 2020

Lunes, 13 de abril de 2020

¡BUENOS DÍAS A TODOS Y A TODAS!

Espero que hayáis descansado estos días; ya que, nos tenemos que poner las pilas para poder afrontar lo que nos queda de curso.
Veréis como con la voluntad y colaboración de todos y todas llegamos a final de curso sin darnos cuenta; no obstante, espero que volvamos a vernos pronto.

Os dejo las tareas para el día de hoy.
Besos para todos y todas.

LENGUA

Hoy vamos a hacer una pequeña redacción con lo que has hecho durante la semana pasada.

Pero, ¿qué es una redacción? No te preocupes, te lo digo.

Una redacción es como una pequeña historia en la que cuentas lo que te ha ocurrido pero escribiéndolo en el papel.

Normas para hacerla:
Escribe, al menos, 6 oraciones.
Cada oración tiene que comenzar en mayúscula y terminar en punto.
LETRA LIMPIA Y CLARA.

Para que la historia te quede muy bien, sigue los siguientes consejos:

Primero: piensa qué cosas quieres contar.
Segundo: ordénalas desde el lunes hasta el domingo o desde la primera hasta la última.
Tercero: escribe cada oración comenzando en mayúscula y finalizando en punto.

Ejemplo:

El lunes fui a dar un paseo por el balcón.
El martes estuve enseñando a mamá a hacer magdalenas.
El miércoles...
El jueves...
El viernes...
Por último, el sábado jugamos al escondite en mi casa.



MATEMÁTICAS

Observa como se realizan las sumas de tres sumandos o números en el siguiente vídeo




En el siguiente video recordaremos como se hacen las restas sin llevadas.





Cuando hayas visto los vídeos, realiza los ejercicios 1, 2 y 3 de las páginas 42 y 43 del libro azul.
Antes de realizar los ejercicios lee el recuadro azul de la página 42 y presta atención a como debemos de colocar en vertical los números de una suma horizontal 30 + 12 + 15 para poder hacer la suma



EDUCACIÓN FÍSICA

La propuesta de EF de esta semana son dos actividades de la UMA "yomemuevoencasa" y un tutorial para practicar yoga para niños-as.

1 ACTIVIDAD UMA: "A CIEGAS"






MÚSICA


Primero realizamos este ejercicio de ritmo con la boca, diciendo TA, TI TI y SSSS al ritmo de la música. Una vez dominado, realizamos el ritmo con la boca y con el cuerpo siguiendo las indicaciones del vídeo según el color.



Para finalizar, repasamos la coreografía de la canción "VIVIR" de Rozalén y Estopa. Os mando el enlace para que practiquéis mucho con vuestros hijos/-as.




ESPERO QUE DISFRUTEIS MUCHO CON VUESTROS PEQUES.
SI ALGUNO YA SE SABE LA COREOGRAFÍA O EL RITMO CORPORAL ME LO PODEIS MANDAR AL SIGUIENTE EMAIL: primeroa@carazony.es


PLÁSTICA

Hoy vamos a trabajar nuestra habilidad manual haciendo plegados en el papel para hacer un gatito. Al arte de plegar el papel para hacer figuritas se llama PAPIROFLÉXIA.

Aquí puedes ver paso a paso, como se hace. Cuando lo acabes puedes colorearlo como más te guste.



En el enlace que te dejo puedes ver un video con todo el proceso de plegado (fabricación del gato)




¡Ah! y  NO OLVIDES ENVIARME UNA FOTO DEL GATO CUANDO LO HAYAS ACABADO, junto con el resto de las tareas del día.

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